4年生の教室にて国語の研究授業を行いました。
本校の校内研究のテーマは
「自分の気付きや考えを伝え合い，ともに学びを深める児童の育成」とし
児童が主体的に授業に取り組める工夫を考えています。
物語文「ごんぎつね」の授業において，
登場人物の気持ちの変化を想像する学習活動を行いました。
ワークシートやカラー付せんを使って，
子供たちは兵十やごんの気持ちを想像して書いていました。
友達の考えにも触れることで，自分の考えを深めようという活動もしました。
ちょうどGIGAスクール端末の点検のため，ICT機器を活用しない授業となりましたが
端末活用の良さ，紙に書いてみる活動の良さを再確認することができました。
